هل العقاب الزائد يؤدى الى الكذب؟؟؟؟

السؤال : هل العقاب الزائد أو المفرط هو الذى يؤدى لكذب الأطفال ؟
وإذا كان هذا صحيحا ما هو البديل؟

دكتوره / منى البيصلى

الأجابه : بالتأكيد العقاب الزائد أو المفرط هو الذي يؤدي إلى كذب الأطفال وليس الكذب فقط بل العند والتمرد والتفنن في مخالفة الأوامر لان الطفل ببساطة يشعر بالقهر وبالاهانة وبالضغط النفسي مما يدفع لديه طاقة هائلة للعند والتمرد وحتى نفهم أهمية العقاب أو أهدافه علينا أن نسأل أنفسنا أولا لماذا نعاقب الطفل هل لنربيه ونعلمه معنى تربويا أم لننتقم منه أو نفرج عن شحنة الغضب بداخلنا وبالتأكيد ستكون الإجابة لنعلمهم

فمادامت هذه الإجابة فتعالوا نرى أي الوسائل اقرب أن يتعلم منها الطفل هل الضرب والاهانة أمام الناس والألفاظ القاسية هي التي تعلم الطفل أم أنها تكسبه عادة الخوف فيكذب ويتفنن في إخفاء أخطائه وعدم الاعتراف بها وبالتالي عدم إصلاحها أو التعلم منها لابد أن نعلم أن العقاب حتى يكون ناجحا لابد أن يكون له سيناريو نسميه دائما بسيناريو العقاب بمعنى عندما يخطئ الطفل لابد أولا من أن يدرك انه اخطأ ويفهم ما هو الخطأ الذي أخطأه وفي أحيان كثيرة نعاقب الطفل بل ويأتي إلينا وقد طأطأ رأسه معتذرا ثم نسأله عن ماذا تعتذر فنجده لا يعرف على وجه الدقة ماذا كان خطأه الذي عوقب من اجله وبالتالي فهو لم يتعلم شيئا.

فأول شيء عندما يخطئ الطفل هو أن نجلس معه بهدوء ماذا حدث لماذا تصرفت على هذا النحو هل كنت تعلم أن هذا خطأ وهل أنت مقتنع أصلا أن هذا خطأ في أحيان كثيرة يكرر واحدة أنا لم اخطأ أنا لم اخطأ فمعنى هذا انه لم يدرك طبيعة تصرفه أو خطأه وبعد أن يفهم الطفل ما هو الخطأ ويدرك انه مستحق للعقاب نبدأ في مناقشة وسائل العقاب المتاحة ونناقش الطفل كيف سيعاقب ونقول له بماذا ترى انك تستحق العقاب وأمامنا اختيارات كثيرة من العقبات القوية

ولكن مع ملاحظة أن هذا الخطأ إذا كان أول مرة لا يستحق العقاب عليه بل يناقش بهدوء ويدرك خطأه ونتفق معه كيف لا يكرر مثل هذا الخطأ ثانية ثم نعاونه على إصلاح ما افسد سواء بتنظيف المكان أو الاعتذار إلى من اخطأ في حقه أو أي شيء حسب نوع الخطأ أما عند تكرار الخطأ فإننا نقول للطفل أننا قد أوضحنا لك سابقا أن هذا التصرف خاطئ وأنت قد كررته مع علمك انه خطأ فيمكننا أن نعاقبه بالحرمان لبعض الوقت من الأشياء التي يحبها

وهكذا ويكون ذلك لمدة محددة ويكون متناسبا مع عمر الطفل ونوضح له لماذا نعاقبه فبعض الأطفال يتساءل ما دمت قد اعتذرت وأصلحت خطأي فلماذا أعاقب فنقول له إنما نعاقبك حتى تشعر بقسوة هذا العقاب فتتعود نفسك إلا تكرر الخطأ ثانية ونضرب له مثالا بسيطا فنقول له لو أن اللص أعاد المسروقات واعتذر عما فعل هل يعفيه هذا من العقاب بالطبع لا فنحن نسعى بذلك حتى تتعود أن تتصرف بطريقة صحيحة فتصبح عندما تكبر إنسانا محترما.

وعلينا أن نراعي أن كثيرا من الأخطاء التي يخطئها الأطفال لا تستحق العقاب فبعض التصرفات وان كانت خاطئة إلا أنها طبيعية بالنسبة لسنهم وتستحق فقط المراجعة والإصلاح كمثل مثلا أن يسكب الطفل مشروبه على الأرض فهذا وان كان تصرفا خاطئا إلا انه طبيعي بالنسبة للطفل فكل المطلوب هو أن ننبهه انه لا ينبغي عليه أن يجري والكوب في يده وان ينتبه لتصرفاته ثم نحضر له الأدوات ونطلب منه أن ينظف ما أفسده وهكذا ينتهي الأمر وكذلك الحال في كثير من الأخطاء أو كان يتعارك الأشقاء مع بعضهما فنطلب منهم أن يعتذروا لبعضهم وينتهي الأمر وهكذا.

وعلينا كذلك أن نحسن ونهتم بالثواب كما نهتم بالعقاب فانا قد سألت مئات المرات كيف نعاقب الطفل ولم اسأل إلا ثلاث مرات كيف أثيب ابني فلماذا دائما نهتم بالعقاب ولا نهتم بمكافأة الطفل وتشجيعه عندما يحسن التصرف فكما ان العقاب يمنع الطفل من الخطأ فإن الإثابة والتشجيع تثبت السلوكيات الجيدة لدى الطفل. فعلينا كما نجيد فن العقاب أن نجيد فن الثواب.