التعليم المرن

طرق التدريس الحديثة (2)

التعليم من المهام الأكثر صعوبة كونها ترتبط بمستويات مختلفة من المتعلمين ونمط مختلف من المعلومات مع وسط محيط بالطلاب دائم التغير والتطور، وهذا كله يفرض على المعلمين تطوير أساليبهم التربوية واختيار الأنسب للزمن والمتعلمين والمادة العلمية المقدَّمة. مهارات التدريس الفعال للتدريس الفعال المثمر مهارات مفضّلة من الجيد توافرها مثل: مهارات الانضباط: الانضباط لا يعني معاقبة …

طرق التدريس الحديثة (2) إقرأ المزيد

طرق التدريس الحديثة (1)

التعليم من المهام الأكثر صعوبة كونها ترتبط بمستويات مختلفة من المتعلمين ونمط مختلف من المعلومات مع وسط محيط بالطلاب دائم التغير والتطور، وهذا كله يفرض على المعلمين تطوير أساليبهم التربوية واختيار الأنسب للزمن والمتعلمين والمادة العلمية المقدَّمة..  طرق التدريس الحديثة هناك طرق حديثة أصبحت متبعة في التدريس الصف المقلوب: نهج تربوي يتم فيه عكس العناصر التقليدية …

طرق التدريس الحديثة (1) إقرأ المزيد

صعوبات التعلم عند أطفالنا …

ما هي صعوبات التعلم؟ صعوبات التعلم، أو اضطرابات التعلم ، هي مصطلح شامل لمجموعة واسعة من المشاكل التي تظهر فالعملية التعليمية التعلم. إن وجود صعوبات في التعلم لا يعني وجود مشكلة في الذكاء أو الدافع. إن الأطفال الذين يواجهون صعوبات في التعلم ليسوا كسالة أو أغبياء وإن معظمهم في الواقع يكون ذكاءهم في نفس مستوى …

صعوبات التعلم عند أطفالنا … إقرأ المزيد

ما هي مميزات التعلم المرن للأطفال .

ما هى مميزات التعليم المرن (المنزلى ) ؟ 1- يمكننى اختيار المنهج المناسب لإبنى وامكانياته العقليه والمهاريه حتى لو كانت متطوره عن سنه 2- يمكننى تغيير المنهج اذا لم أجد استجابه او نتائج واستبداله بمنهج آخر أفضل لقدرات ابنى 3- يستطيع ابنك أن يقوم بالتطبيق العملى لكل ما يراه او يقرأه بمساعدتك بدون التقيد بسياسه …

ما هي مميزات التعلم المرن للأطفال . إقرأ المزيد

نشاط الكنس اليدوي للأطفال .

نوع النشاط : التازر البصرى العضلى سن الطفل : من سن عام  ونصف الى عامين . الادوات المستخدمه : صينية نشاط بدون نقوش ساده تماما نقوم بعمل مربع للكنس بداخله ننثر بعض حبوب سهلة الكنس وحجمها متوسط مثل الذره و نكنس الحبوب لداخل المكان المحدد للتجميع . الهدف من النشاط : يتعلم الطفل مهاره حياتيه …

نشاط الكنس اليدوي للأطفال . إقرأ المزيد

نشاط لتعليم الطفل القسمة في الحساب .

نوع النشاط : بصرى (مكانى ) . سن الطفل : من سن سنتين . الادوات المستخدمه : برتقاله او طماطم او تفاحه او صلصال . شرح النشاط : طبعا بنبدأ بالكل والنصف وبعد كده ندخل مفهوم جديد مع اللى اتعلمناهم المره اللى قبلها .. ممكن ننفذ على الصلصال لانه سهل التقطيع الى اجزاء .. او نقسم …

نشاط لتعليم الطفل القسمة في الحساب . إقرأ المزيد

نشاط لتعليم الطفل ربط الحذاء و غلق و فتح السوسته .

نوع النشاط : تنمية مهارات . سن الطفل : من سن ثلاث سنوات . الادوات المستخدمه : حذاء ذات اربطه و سوسته . الهدف من النشاط : مهم جدا أن يتعلمهم الطفل ويتقنهم فى عمر مبكر حتى يستطيع الاعتماد على نفسه يبدأ الطفل بتعلم المهارات خارجيا على اى سوسته قديمه ورباط لحذاء دميه او حذاؤه قبل …

نشاط لتعليم الطفل ربط الحذاء و غلق و فتح السوسته . إقرأ المزيد

تعليم اللضم للأطفال .

  نوع النشاط : التازر العضلى البصرى . سن الطفل : من سن سنتين ونصف .  الادوات المستخدمه : خرز كبير مثقوب،عمود خشبى رفيع، صينية النشاط ده أول مرحله من اللضم يليها اللضم فى خيط اوله ابره بلاستيكيه لسهولة اللضم ثم خيط يشبه رباط الحذاء . الهدف من النشاط : زيادة التركيز . التآذر العضلى …

تعليم اللضم للأطفال . إقرأ المزيد

نشاط لتعليم الطفل صب المواد السائلة من وعاء إلى اخر .

 نوع النشاط : التازر العضلى البصرى . سن الطفل : من سن عامين ونصف . الادوات المستخدمه : صينية النشاط  . وعاء به سائل ملون لجذب انتباه الطفل عند النقل . وعاء ذو فوهه ضيقه . قمع لتسهيل عملية النقل . اسفنجه لتجفيف اى ماء متساقط . فوطه لمسح الايدى بعد الانتهاء من النشاط . …

نشاط لتعليم الطفل صب المواد السائلة من وعاء إلى اخر . إقرأ المزيد

نشاط لتنمية الجانب الحسي عند الطفل .

 نوع النشاط : ادراكي …. سمعى . سن الطفل : من سن سنه ونصف . الادوات المستخدمه : ادوات خشبيه ومعدنيه . الهدف من النشاط : تنمى هذه الاشياء الجانب الحسى عند الطفل عن طريق اللمس فى سن مبكر فتنشأ وصلات عصبيه جديده تزيد من مهاراته تنوع الملمس مهم جدا الاصوات التى تصدر من ارتطام الاشياء …

نشاط لتنمية الجانب الحسي عند الطفل . إقرأ المزيد

انتقل إلى أعلى
× تريد المساعدة؟