مشاعر الأسف عند الأطفال

في اللحظة التي يقوم بها الطفل بفعل ما يعتبر خاطئ، فهو يكون يهدف لتحقيق غاية معينة من هذا الفعل مثل التجربة أو اللعب أو حتى الاكتشاف، وفي كثير من الأحيان ما تحصل الأخطاء دون قصد أو سوء نية من قبل لطفل، ولكن عندما يرى النتائج والأضرار التي سببها سلوكه، ويفكر بردة فعل الآخرين تجاه هذه النتائج، يتولد لديه الشعور بالذنب والأسف، وبالتالي يقوم بالاعتذار، ومن الأسباب الرئيسة لمشاعر الذنب عند الأطفال:

– اقتراف الأخطاء والندم: فشعور الندم عادة ما يصاحب الأخطاء التي من الصعب على الطفل تصحيحها، مثل كسر شيء ما أو التسبب بالأذى لأحد الأشخاص أو الأقران، وهنا لا يعرف ماذا يجب أن يفعل فيشعر بالندم ويتمنى لو أنه لم يقوم بهذا السلوك ولم يتسبب هذا الأذى، فيشعر بالذنب.

– الشعور بالخطر والخوف: وهذا الشعور ينشأ عندما يفكر الطفل بعواقب ما تسبب به من أخطاء، مثل توبيخ الوالدين أو المعلم أو العقوبات بأشكالها المختلفة، أو أنه وقع في موقف مخيف كأن يضيع أهله في الشارع، فيشعر أنه خائف، وبالتالي يشعر بالذنب الذي اقترفه وأدى به إلى هذا الموقف المخيف.

– التعرض للتوبيخ: فكثيراً ما يلجأ الأهل للمبالغة في توبيخ أطفالهم وكأن كل ما يقومون به يعتبر خطأ، وهذه المبالغة تنمي مشاعر الذنب عند الطفل في المستقبل حتى دون أن يرتكب الأخطاء وذلك خوفاً من مواقف العقوبات والتوبيخ، كحالة الطفل الذي يبكي عندما يشاهد أن والديه يوبخون شقيقه المذنب ويوجهون له العقوبة.

– التماس الأعذار والعفو: وهي غاية ينشدها الطفل بعد قيامه بالأخطاء، فيلجأ إلى الاعتذار وإبداء الأسف كتعبير منه عن شعوره بالندم على أفعاله وأنه لن يكررها مرة أخرى ، وبالتالي يحصل على العفو المنشود وفرصة جديدة لإبداء استجابات سلوكية أفضل.

– استجداء التعاطف والمساعدة: وهي غالباً تحدث في الحالات التي يعود فيها أثر خطأ الطفل على نفسه أو ممتلكاته وأشيائه الخاصة، كحالة الطفل الذي خرب أدواته المدرسية من دفاتر وأقلام، ويظن أنه سوف يتعرض لتوبيخ من المعلمة في المدرسة فيلجأ للاعتذار من ذويه، بهدف الحصول على المساعدة بشراء أغراض جديدة له وإنقاذه من هذا الموقف.

أخصائي نفسي

الولاء مكي