أن الأطفال يمكنهم إظهار جميع سمات الشخصية ، إلا أن أحدها عادة ما يكون هو الأكثر ظهور .

إن الضغط على الأطفال لتغيير شخصياتهم ، من منطلق أنه طفل، وأن هذا هو الضروري، وهو جزء لا يتجزأ من تعديل سلوكه، لكن الآباء لا يعرفون أن السلوكيات يمكن تعديلها، لكن أنماط الشخصيات يجب معرفة كيفية التعامل معها، وليس تغييرها.

من الصعب تغيير نمط شخصية طفلك بعكس السلوك ، حيث إن هناك عوامل جينية يرثها الطفل من الأبوين وتولد معه وتتحكم في طباعه، وهي لا تمثل أكثر من 30% من مجمل سلوكياته، ورغم ذلك يمكن ترويضها وتهذيبها، أما باقي الـ 70% فهي سلوكيات يكتسبها الطفل من البيئة المحيطة به ، والتي تتمثل في الأسرة والمدرسة وكل البيئة التي تحيط بالطفل .

هذا يدل على أن جميع سلوكيات الإنسان تعتمد بشكل أساسي على طريقة تربيته وتنشئته، وبالتالي يمكن إصلاحها ويمكن تعديلها، لكن شخصية الطفل ذاتها يجب تقبلها كما هي مع التعامل السليم معه .

التعرف على شخصية طفلك ومعرفة ما يميزها، يساعد في تعزيز ثقته بنفسه، وتركيزه على ما يريد بالضبط في المستقبل. وهذا ما يجعل طفلك مميزًا عن غيره من الأطفال، الذين يبدؤون في اكتشاف أنفسهم في وقتٍ متأخر.

تعريف أنماط الشخصيّة
تُعرّف أنماط الشخصيّة بكونها مجموعة الصّفات والاختلافات الفرديّة الّتي تمّ دراستها من قبل مجموعة من الأخصائيّين النفسيّين، والّتي تمّ على إثرها تقسيم الشّخصيات البشريّة إلى عدّة مجموعات رئيسيّة، بالإضافة لذلك فإن هذه الصّفات تُعد بمثابة المُحدّد الأساسي للطّريقة الّتي يتصرّف بها الأشخاص، وتتحدّد سلوكيّاتهم بناءاً عليها…..

أنماط لشخصية الطفل …
♥ الطفل النشيط
صفاته : يهتم بالعمل – متحفز – الأكثر تعاونًا – قيادي – ذكي – يُعتمد عليه – يحترم النظام – يسهل عليه تكوين أصدقاء – اجتماعي.
نصايح تساعد في التعامل معه :
– يحتاج للتشجيع الدائم والتركيز على إنجازاته حتى لا يصاب بالإحباط .
– يجب تكليفه بمهام حركيه حتى نوظف هذه الحركة بطريقة إيجابية .
– الاعتماد عليه في بعض الوظائف في المنزل حسب مرحلته العمرية .
– الصفح عنه عند الخطأ وعدم إرهابه، فهو طفل يتعلم من أخطائه .
– ضع له روتينًا وخطة منسقة حتى لا يتسبب لك في الفوضى .
♥ الطفل الحساس :
صفاته : مرهف الحس – خجول – يقدر مشاعر الآخرين – ودود – يحتاج وقتًا طويلًا لإنجاز المهام – يجد صعوبة في تكوين صداقات جديدة.
نصايح تساعد في التعامل معه :
. ساعده في اختيار الأصدقاء وكن صديقًا له قبل أن تصبح مربيًا.
. احذر أن تحاول إسعاده وقت الشكوى لأن هذا سيجعله يرفض ويتمسك بمشاعره السلبية.
. احذر أيضًا من إشعاره أن الأمر لا يستحق، فهذا يجعله يضخم المشكلة أكبر حتى يكسب التعاطف منك.
. استخدام تعريف المشاعر معه كقول: “أنا اشعر بك”، “لو كنت مكانك كنت سأشعر بما تشعر به الآن”، فقط استمع له وادعمه.
. لا تنهره بعنف مهما كبر خطؤه، ولا ترغمه على التجمعات الكبيرة فجأة، بل مهد له وابدأ معه بالتجمعات الصغيرة المحببة له أولًا، واحرص على زيادة ثقته بنفسه وتشجيعه خصوصًا أمام الغرباء.
♥ الطفل الأناني :
صفاته : يحب الاستحواذ على كل شيء – صعب عليه التواصل مع من حوله – يصعب عليه تكوين صداقات – يحب ذاته بشكل ملحوظ ومبالغ فيه.
نصائح للتعامل معة :
. احذر تدليله؛ لأن الدلال الزائد يجعله طفلًا يحب نفسه فقط ويرى الضوء عليه فقط.
. احذر أيضًا الشدة والقسوة الزائدة فهذا يزيد من أنانيته حتى يعوض ما لم يجده ممن حوله من اهتمام.
. عزز ثقته بنفسه وعلمه كيفية حب الناس وأحضر له حيوانًا أليفًا في المنزل حتى يشعر بالغير ويعرف كيف الحب يؤثر على من حوله.
. علم طفلك معنى العطاء واشترك له في لعبة رياضية جماعية كي يتعلم معنى روح الفريق ويتحد مع أصدقائه.
♥ الطفل العنيد :
صفاته: صوته مرتفع – عصبي – يكرر كلمة لا كثيرًا – يرفض تنفيذ الأوامر – سهل التعرف عليه.
نصائح للتعامل معه :
. لا تقابل عناده بالعناد ولا بالصوت العالي، بل قابله بهدوئك ليتعلمه منه.
. لا تكثر كلمة (لا) حتى لا تصبح رده التلقائي على أي طلب تطلبه منه.
. انظر لعينه وأنت تحدثه وخصص له وقتًا خاصًا تقضيه معه.
. بعدما يهدأ ويمر موقف العناد، تناقش معه بهدوء وقص له عن ضبط النفس وكيف يدير غضبه وفوائد كظم الغيظ، وكيف وصانا الرسول بهذا السلوك.
. احترمه وقدره وأعطه اختيارات دومًا حتى يشعر أنه ينفذ ما يختاره، حتى لو كانت الاختيارات قريبة من بعضها كأن تتركه يختار (هل تنام الآن أم بعد 10 دقائق)، فإنه حتمًا سيختار بعد عشر دقائق، لكنه سيصبح قراره هو واختياره وليس إجبارًا عليه.
. كن واقعيًا في أوامرك، إن أردت أن تطاع فأمر بما يستطاع، فلا يمكن لطفلك المستغرق في اللعب أن يقوم حالاً للمذاكرة أو أي فعل غير محبب له، بل التدرج شيئًا فشيئًا، والتمهيد له مسبقًا هو الحل.
. استبدل بالأوامر الأسئلة، فبدلًا من (هيا لتنام حالًا) يمكنك أن تقول له (متى ستنام؟).
. على الأبوين الحذر من فتح مناقشة بينهما أمام الطفل العنيد، حتى لا يتأثر ويعتقد أن هناك خلافًا قائمًا بينهما.
. كثرة الدلال تنتج طفلًا عنيدًا، وكذلك شدة القسوة، فكلاهما وجهان لعمله واحدة تنتج طفلًا غير مطيع.
. لا تسلط الضوء على أخطائه وسلبياته، بل انتقد التصرف الخاطئ فقط وعاقبه على مقدار الخطأ، ولا تقارنه بأخواته وأقرانه حتى لا تشعل نار الغيرة بينهم.
. أعطه ثقة بنفسه واطلب منه مهام على قدر عمره وامدح التصرف الجيد وشجعه على فعله حتى يشعر أنه طفل جيد ومحبوب من الجميع.
. لو كان طفلًا صغيرًا، يمكنك تصوير فيديو له وهو يبكي ويصرخ ويفعل أي تصرف سيئ، ثم اعرض عليه الفيديو بعدما يهدأ ليرى نفسه ويقرر ما فعله جيد أم خاطئ وما الخطأ به، واعقد معه الاتفاقات حتى لا يتكرر مثل هذا السلوك.
♥ الطفل السلبي :
صفاته: لا يحركه الحافز – يشعر الآخرون أن لديه لا مبالاة – ينعزل عن المحيطين به – لا يبدي رأيه بما يحدث حوله – يصعب عليه التحدث بما يشعر .
نصائح للتعامل معه :
. اطلب منه المشاركة برأيه في كل شيء يخصه ويخص المنزل.
. لا تجبره على التحدث بما في داخله، بل صاحبه وطور علاقتك به حتى يتحدث معك بعفوية.
. احذر مقارنته أو معاقبته بعنف أو حرمانه مما يحب، بل ابحث عن السبب الحقيقي وراء سلبيته.
. وفر له وسائل جديدة لم يعرفها من قبل واعرض عليه بعض الأفكار واسمع منه البعض الآخر.
. اشترك له في رحلات استكشافية ممتعة، ووفر له قصصًا شيقة وشجعه على ممارسة الرياضة.

مراحل تكون شخصية الطفل :

تلجأ الأمهات لعلم النفس كي تجد إجابة لسؤالها كيف اعرف نمط شخصية طفلي والمراحل التي يمر بها، :

الثقة

تبدأ الثقة في شق طريقها عند العمر العامين، فعندما يشعر الصغير بحب الوالدين يتسلل إليه الأمان وتتكون ثقته.
أما الطفل الذي يفقد الرعاية والأمان تنعدم الثقة لديه ويكون ضعيف من بداية العمر.

الاستقلال والاعتماد عالنفس :

يبدأ الطفل بالاستقلال عند عمر الثالثة وحتى الخامسة فيلجأ للأطعمة بدلًا من الرضاعة.
كما يتعلم المشي والتحدث والتفكير ويتعلم مفردات جديدة، ويفضل تعويده على الاستقلالية والابتعاد عن الاتكالية.

الإنجاز والتقدم :

تأتي هذه المرحلة عند سن السادسة وحتى التاسعة، ويبدأ فيها الطفل بالتدريس وإنجاز الامتحانات ويفضل تشجيعه وتعريفه بمسؤولياته وتعزيز ثقته الدراسية والاهتمام بنجاحه وتعليمه الصبر.

بناء العلاقات وتكوين الصداقات :

تمثل مرحلة الحيوية وبناء العضلات والتفكير، وتبدأ من عمر العاشرة وحتى الرابعة عشر.
تزداد فيها قدرة الطفل على الحفظ ويهتم بتكوين صداقات ويميل للمغامرة وفهم الأحداث.

تحقيق الذات :

تبدأ من الخامسة عشرة وتنتهي عند الثامنة عشر، فهي بداية للمراهقة وانتهاء للطفولة.
فيها ينضج التفكير وتتغير ملامح الجسد والانفعالات الداخلية.

أختبار الأنماط الشخصية للأطفال :
أحيانًا لا تستطع الأم فهم الطفل فتسأل كيف اعرف نمط شخصية طفلي وهل هناك اختبارات تُمكنك من ذلك، وبالفعل يوجد العديد منها على شكل قصص تبينها كالآتي:
قصة الذهاب
اسردي لطفلك حكاية شخص ذهب لمنطقة بعيدة ولن يرجع ثانية؛ واسأليه من يكون؟ فإن ذكر شخص بعينه فهذا يدل على كرهه له، وإن ذكر نفسه فهذا يعني أنه غير متقبل لذاته.
قصة القلق
اسردي لابنك حكاية الطفل الذي يصرخ ويتحدث عن رعبه الشديد، واسأليه لما هو مرعوب؟ إجابته سوف تبين لكِ الأشياء التي تقلقه والمشاعر التي يحملها ناحية أشخاص محددين.
قصة الخبر
قُصي لطفلك حكاية الولد الذي رجع للمنزل بعد اللعب وحدثته والدته بأن لديها خبر خاص به، ثم قولي له ما الخبر الذي سوف تحكيه له؟ فأجابته ستبين لكِ ما يرغب به والتوقعات التي ينتظرها منكِ.
قصة العصفور
قُصي لابنك حكاية العصفور الذي سقط عش أسرته فذهبت أمه لشجرة وأبيه لغيرها، واسأليه أين ذهب العصفور؟ فإن ذكر أنه ذهب لوالده فهو شديد التعلق به، وإن ذكر أن توجه لأمه فيراكِ الأقرب لقلبه، ولكن إذا ذكر أنه اتجه لمكان آخر فيدل ذلك على استقلاليته.
كيف أقوي شخصية طفلي:
كيف اعرف نمط شخصية طفلي وكيف أقويها مبكرًا قبل مرور العمر، يتم ذلك باتباع مجموعة النصائح الآتية:
المشاركة والاهتمام : يُفضل أن يجعل الأبوين الأبناء في مقدمة اهتماماتها وأولوياتها، والحرص على مشاركتهم في مختلف أمورهم.
عدم المقارنة : لأنها تؤذي الطفل وتدمره نفسيًا، والابتعاد عن تقيده بأمور محددة وتركه يعبر عن رؤيته.
تقبل الطفل : وتشجيعه على التقدم والإنجاز، والابتعاد عن تجريحه بكلام لا يتقبله والحرص على دعم معنوياته.
مراقبة اهتماماته : كي لا يتعرض لأشياء أكبر من عمره وخاصة مع الانفتاح وإتاحة الإنترنت للجميع في المنزل.
القدوة الجيدة : يجب أن يظهر الأبوين تصرفات مثالية تجاه كافة الأمور لأنهما يمثلان القدوة للطفل، والابتعاد عن إظهار الخلافات أمامه.
قواعد التواصل : تكون بتعريف الطفل القواعد الهامة التي يجب السير وفقها ليصبح أقوي وأفضل.
المعاقبة بهدوء : والابتعاد عن التوبيخ، وتوضيح أخطاءه برفق وإظهار حزنكِ له عند عمل أمر سيء.
الاستماع للطفل : وإعطاءه فرصة ليحكي عن اهتماماته ومخاوفه والأفكار العالقة بذهنه وما يود عمله.

أن الأطفال يمكنهم إظهار جميع سمات الشخصية ، إلا أن أحدها عادة ما يكون هو الأكثر ظهور .

تعريف أنماط الشخصيّة

أنماط لشخصية الطفل …

♥ الطفل النشيط

صفاته : يهتم بالعمل – متحفز – الأكثر تعاونًا – قيادي – ذكي – يُعتمد عليه – يحترم النظام – يسهل عليه تكوين أصدقاء – اجتماعي.

نصايح تساعد في التعامل معه :

– يحتاج للتشجيع الدائم والتركيز على إنجازاته حتى لا يصاب بالإحباط .

– يجب تكليفه بمهام حركيه حتى نوظف هذه الحركة بطريقة إيجابية .

– الاعتماد عليه في بعض الوظائف في المنزل حسب مرحلته العمرية .

– الصفح عنه عند الخطأ وعدم إرهابه، فهو طفل يتعلم من أخطائه .

– ضع له روتينًا وخطة منسقة حتى لا يتسبب لك في الفوضى .

♥ الطفل الحساس :

صفاته : مرهف الحس – خجول – يقدر مشاعر الآخرين – ودود – يحتاج وقتًا طويلًا لإنجاز المهام – يجد صعوبة في تكوين صداقات جديدة.

نصايح تساعد في التعامل معه :

. ساعده في اختيار الأصدقاء وكن صديقًا له قبل أن تصبح مربيًا.

. احذر أن تحاول إسعاده وقت الشكوى لأن هذا سيجعله يرفض ويتمسك بمشاعره السلبية.

. احذر أيضًا من إشعاره أن الأمر لا يستحق، فهذا يجعله يضخم المشكلة أكبر حتى يكسب التعاطف منك.

. استخدام تعريف المشاعر معه كقول: “أنا اشعر بك”، “لو كنت مكانك كنت سأشعر بما تشعر به الآن”، فقط استمع له وادعمه.

♥ الطفل الأناني :

صفاته : يحب الاستحواذ على كل شيء – صعب عليه التواصل مع من حوله – يصعب عليه تكوين صداقات – يحب ذاته بشكل ملحوظ ومبالغ فيه.

نصائح للتعامل معة :

. احذر تدليله؛ لأن الدلال الزائد يجعله طفلًا يحب نفسه فقط ويرى الضوء عليه فقط.

. احذر أيضًا الشدة والقسوة الزائدة فهذا يزيد من أنانيته حتى يعوض ما لم يجده ممن حوله من اهتمام.

. عزز ثقته بنفسه وعلمه كيفية حب الناس وأحضر له حيوانًا أليفًا في المنزل حتى يشعر بالغير ويعرف كيف الحب يؤثر على من حوله.

. علم طفلك معنى العطاء واشترك له في لعبة رياضية جماعية كي يتعلم معنى روح الفريق ويتحد مع أصدقائه.

♥ الطفل العنيد :

صفاته: صوته مرتفع – عصبي – يكرر كلمة لا كثيرًا – يرفض تنفيذ الأوامر – سهل التعرف عليه.

نصائح للتعامل معه :

. لا تقابل عناده بالعناد ولا بالصوت العالي، بل قابله بهدوئك ليتعلمه منه.

. لا تكثر كلمة (لا) حتى لا تصبح رده التلقائي على أي طلب تطلبه منه.

. انظر لعينه وأنت تحدثه وخصص له وقتًا خاصًا تقضيه معه.

. بعدما يهدأ ويمر موقف العناد، تناقش معه بهدوء وقص له عن ضبط النفس وكيف يدير غضبه وفوائد كظم الغيظ، وكيف وصانا الرسول بهذا السلوك.

. استبدل بالأوامر الأسئلة، فبدلًا من (هيا لتنام حالًا) يمكنك أن تقول له (متى ستنام؟).

. على الأبوين الحذر من فتح مناقشة بينهما أمام الطفل العنيد، حتى لا يتأثر ويعتقد أن هناك خلافًا قائمًا بينهما.

. كثرة الدلال تنتج طفلًا عنيدًا، وكذلك شدة القسوة، فكلاهما وجهان لعمله واحدة تنتج طفلًا غير مطيع.

. لا تسلط الضوء على أخطائه وسلبياته، بل انتقد التصرف الخاطئ فقط وعاقبه على مقدار الخطأ، ولا تقارنه بأخواته وأقرانه حتى لا تشعل نار الغيرة بينهم.

. أعطه ثقة بنفسه واطلب منه مهام على قدر عمره وامدح التصرف الجيد وشجعه على فعله حتى يشعر أنه طفل جيد ومحبوب من الجميع.

♥ الطفل السلبي :

صفاته: لا يحركه الحافز – يشعر الآخرون أن لديه لا مبالاة – ينعزل عن المحيطين به – لا يبدي رأيه بما يحدث حوله – يصعب عليه التحدث بما يشعر .

نصائح للتعامل معه :

. اطلب منه المشاركة برأيه في كل شيء يخصه ويخص المنزل.

. لا تجبره على التحدث بما في داخله، بل صاحبه وطور علاقتك به حتى يتحدث معك بعفوية.

. احذر مقارنته أو معاقبته بعنف أو حرمانه مما يحب، بل ابحث عن السبب الحقيقي وراء سلبيته.

. وفر له وسائل جديدة لم يعرفها من قبل واعرض عليه بعض الأفكار واسمع منه البعض الآخر.

. اشترك له في رحلات استكشافية ممتعة، ووفر له قصصًا شيقة وشجعه على ممارسة الرياضة.

مراحل تكون شخصية الطفل :

تلجأ الأمهات لعلم النفس كي تجد إجابة لسؤالها كيف اعرف نمط شخصية طفلي والمراحل التي يمر بها، :

الثقة

تبدأ الثقة في شق طريقها عند العمر العامين، فعندما يشعر الصغير بحب الوالدين يتسلل إليه الأمان وتتكون ثقته.

أما الطفل الذي يفقد الرعاية والأمان تنعدم الثقة لديه ويكون ضعيف من بداية العمر.

الاستقلال والاعتماد عالنفس :

يبدأ الطفل بالاستقلال عند عمر الثالثة وحتى الخامسة فيلجأ للأطعمة بدلًا من الرضاعة.

كما يتعلم المشي والتحدث والتفكير ويتعلم مفردات جديدة، ويفضل تعويده على الاستقلالية والابتعاد عن الاتكالية.

الإنجاز والتقدم :

بناء العلاقات وتكوين الصداقات :

تمثل مرحلة الحيوية وبناء العضلات والتفكير، وتبدأ من عمر العاشرة وحتى الرابعة عشر.

تزداد فيها قدرة الطفل على الحفظ ويهتم بتكوين صداقات ويميل للمغامرة وفهم الأحداث.

تحقيق الذات :

تبدأ من الخامسة عشرة وتنتهي عند الثامنة عشر، فهي بداية للمراهقة وانتهاء للطفولة.

فيها ينضج التفكير وتتغير ملامح الجسد والانفعالات الداخلية.

أختبار الأنماط الشخصية للأطفال :

كيف أقوي شخصية طفلي:

دمتم بوعي تربوي تجاة أبنائكم

بي بيرفكت للطب النفسي

أكاديمية كوريكتور

أخصائي نفسي

الولاء مكي

اترك تعليقًا إلغاء الرد